Comunicazione n° 652 a.s. 2024/25 Convocazione Comitato di valutazione sabato 14 Giugno 2025
COMUNICAZIONE N° 652 a.s. 2024/2025
Alla Docente:
TANZINI IRENE
Al Tutor
DE GUIDI FABRIZIA
Al Comitato di Valutazione
FAMOSI CRISTINA
FERRANTE SIMONA
MARCANTELLI CARLA
Al PERSONALE ATA
AL DSGA
ALL’ALBO ON LINE
p.c. AL D.S. PROF.SSA TERESA ORLANDO
Oggetto: Convocazione Comitato di valutazione sabato 14 Giugno 2025
Il Comitato di Valutazione, composto ai sensi del comma 129 punto 4 della legge 107/2015 (con la sola presenza del Dirigente Scolastico, dei docenti componenti il Comitato di Valutazione e del docente Tutor), ed il docente neoassunto, sono convocati Sabato 14 Giugno alle ore 15:30 con il seguente o.d.g.:
1. Colloquio e test finale (di cui all’Allegato A del D.M. n. 226 del 16/08/2022)
2. Valutazione finale
L’art.13 del DM 226/2022 stabilisce le procedure per la valutazione del percorso di formazione e fissa le scadenze temporali in cui queste dovranno svolgersi.
“Il percorso è rappresentato dall’Allegato A, che struttura i momenti di osservazione in classe da svolgersi da parte del Dirigente scolastico e del Tutor, evidenziando in maniera oggettiva le caratteristiche dell’attività didattica del docente neo-immesso. Le schede, debitamente compilate, entrano a far parte del materiale sottoposto al Comitato di valutazione. Nello specifico, il Comitato di valutazione, convocato dal Dirigente scolastico, compie la verifica delle competenze didattico-pratiche e la traduzione delle conoscenze teoriche disciplinari e metodologiche del docente in prova, secondo quanto riportato nel Piano di sviluppo professionale, ai fini dell’espressione del parere sul superamento del percorso di formazione e periodo annuale di prova in servizio attraverso il colloquio. Nell’ambito del colloquio è svolto il test finale, che consiste, ai sensi dell’articolo 13, comma 3 del Decreto, “nella discussione e valutazione delle risultanze della documentazione contenuta nell’istruttoria formulata dal tutor accogliente e nella relazione del dirigente scolastico, con espresso riferimento all’acquisizione delle relative competenze, a seguito di osservazione effettuata durante il percorso di formazione e periodo annuale di prova”.
Il colloquio: il docente lo sostiene innanzi al Comitato. Il colloquio prende avvio dalla presentazione delle attività di insegnamento e formazione e della relativa documentazione contenuta nel portfolio professionale nonché nelle schede di cui all’Allegato A, già in possesso del Dirigente scolastico, documentazione trasmessa preliminarmente (almeno cinque giorni prima della data fissata per il colloquio) allo stesso Comitato.
Si suggerisce di attenzionare particolarmente, in questa fase, tutti gli elementi contestuali che in qualche modo hanno influito sul percorso esperienziale del docente in valutazione, della sua partecipazione alla vita della scuola, delle forme di tutoring e di ogni altro elemento utile a chiarire la personalizzazione del percorso formativo compiuto, invitando il docente stesso a “raccontare” e a “raccontarsi” al Comitato; dall’altro lato, vanno considerate le evidenze della capacità didattica, utilizzando gli indicatori e i descrittori dell’Allegato A come griglia di verifica del pieno possesso ed esercizio dello standard professionale. Nella sua formulazione, il test verterà sulle risultanze acquisite dall’esame della documentazione contenuta nell’istruttoria compiuta dal tutor accogliente e nella relazione del Dirigente scolastico e riguarderà espressamente la verifica dell’acquisizione delle relative competenze, a seguito di osservazione effettuata durante il percorso formativo. Il test finale concorre, insieme con il colloquio, alla valutazione del percorso di formazione del docente in anno di prova”.
Il docente neoimmesso in ruolo trasmetterà tutta la documentazione relativa al percorso formativo e al portfolio professionale alla mail fris01800e@istruzione.it entro il 7 Giugno 2025.
L'ufficio protocollo inoltrerà questi documenti al comitato di valutazione entro il 9 Giugno.
Frosinone 31/05/2025
DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof.ssa Maria Rosaria VILLANI